教科書落書き文化の変遷
令和の現役高校生を対象にした調査によると、教科書に偉人を落書きする行為が、依然として学生たちの間で広く行われていることがわかりました。結果的に、参加者の42.7%が「教科書に偉人に落書きしたことがある」と回答しました。これが今の高校生にとってどれほど身近な行為なのかを掘り下げてみましょう。
なぜ教科書に落書きするのか?
高校生たちの声には、様々な理由が散見されました。「歴史の教科書落書きだらけ」「気が付くとついつい」「暇つぶしとして…」など、単なるいたずらで済まされない深い理由が隠されているようです。中には「誰かの髪の毛を生やして、あの有名な肖像を改変した」という意見も。
この現象は、現代の加工文化が影響しているとも考えられます。SNSやアプリでの画像加工が日常の一部となった今、教科書という身近な存在に対しても同じような感覚が働いているのかもしれません。加工しないと気が済まない世代として、彼らには自然な行為といえるでしょう。
具体的な落書きの事例
高校生がどのように偉人たちを「カスタマイズ」しているのかに関する具体的な回答もありました。「禿げている人に髪の毛を生やした」「江戸時代の偉人に米津玄師を取り入れた」など、その自由な発想が面白いですね。落書きは単なる暇つぶしではなく、彼らにとっての自己表現や創造性を発揮できる場でもあることが伺えます。
授業の魅力と落書きの関係
また、「授業がつまらないから」という声も多いのには注目です。「授業が面白ければ教科書に落書きはしない」という一文が示すように、授業の内容と興味の有無が直結していることも考えられます。教員側は、さらなる工夫が求められているかもしれません。
誰に落書きしているのか?ランキング
さらに、どの偉人に落書きがされているのか?調査結果をランキングで見ていくと、第1位はフランシスコ・ザビエルで、41.9%の高校生がその名を挙げました。その理由には「髪の毛を生やした」「毛を濃くした」と、ユニークな落書きが多数寄せられています。また、発想豊かな高校生の中には、「ザビエルに髭にペンギンを描いた」という意見もあり、彼らのクリエイティブな意見には感心させられます。
次に第2位には、織田信長がランクインし、11.8%の支持を得ています。その理由は「イケメンにアレンジした」「髭を書いた」が多く、彼もまた落書きの素材料としての人気を保持しています。
そして第3位には、黒船来航のマシュー・ペリーがランクインし、ここにも独特の髭や強い目力といった特徴が彼の落書き人気につながっていることが伺えます。4位には西郷隆盛、5位には徳川家康と続き、どの偉人も教科書においては定番の存在であることが分かります。
結論と展望
教科書への落書き文化は、単なるいたずらではなく、高校生たちが歴史をより身近に感じ、自身の感性を表現する大切な一環となっているようです。これからも、この流行がどのように進化していくのか、目が離せません。全国の高校生の声を大切にしたいですね。
詳細な調査結果やさらなる情報については、
ワカモノリサーチの公式サイトをご覧ください。