EV・AI時代における自動車整備士への進路観と未来像

2025年12月、関東工業自動車大学校では、中学1年生から高校3年生の保護者を対象に、自動車整備士に関するイメージ調査を実施しました。この調査の結果から、EVやAIが普及する現代における整備士職の進路観や期待感を読み解いていきます。

自動車技術への子どもの興味

調査によると、子どもたちの自動車技術への関心は、多様な数字で示されています。「とても興味がある」と答えたのは8.2％、「興味がある」との回答も17.3％に留まりました。この結果から、保護者の多くは、自動車技術に興味を持つ子どもが少ないことが示されています。ただし、「少し興味がある」という回答は30％を占め、関心が完全には消えていません。また、「あまり興味がない」とした回答も全体の35.5％に達しています。

このように、自動車整備士の職業に対する興味は、強い関心というよりは中間的な立ち位置に分散していることが明らかとなりました。

整備士の将来性について

調査結果の面白い点は、自動車整備士の将来性に対する保護者の見解です。多くの回答者が「需要が増えると思う」と（35.5％）、また「専門性が高まるが需要は現状維持」と回答した（48.2％）。つまり、整備士という職業が完全に消失するという考えは少数派であり、むしろその役割が変化するという認識が広がっています。

保護者の中には、EVやAIの普及によって従来型作業が減るという見方がある一方で、より専門的な知識や判断力が必要とされるシーンが増えるだろうとの考えもあります。これは、整備士に求められる能力が変わっていくということを示唆しています。

自動車整備士に対するイメージ

自動車整備士についてのイメージも興味深い結果を示しています。「専門性が高い」との回答が72.7％に達し、さらに「体力が必要」という認識も57.3％の割合で見られます。また、「技術革新により難しさが増す」との回答も41.8％を占め、整備士が高い専門知識と体力を求められる職業であるという理解が広がっています。しかし、それに見合う評価や将来性に対しては、20.0％が「収入が安定しそう」とし、15.5％が「将来性がある」と述べるに留まっています。

このように、整備士の職業が「大変だが価値がわかりにくい」という実態も浮かび上がります。

必要とされるスキルの変化

保護者が今後の整備士に必要だと思うスキルに関しても、興味深い見解が得られました。「電気・電子の知識」が81.8％、「AI・自動運転技術の理解」が72.7％と高い結果を示しています。これは、整備士がこれまでの機械整備から、より電気やソフトウェアに幅を広げる必要があることを表しています。逆に「従来のエンジン整備」を挙げた回答はわずか20.0％でした。

この変化は、整備士の役割が「工具を使う職人」から「電気・電子やシステムを理解し判断する技術者」へと進化しつつあることを物語っています。整備士はもはや単に腕力で作業を行う職業ではなく、データやソフトを活用して問題を解析する能力が求められるようになるのです。

整備士という進路の魅力

自動車整備士という職業への魅力は、「魅力的」との回答が46.4％に上る一方で、「どちらともいえない」との回答も36.4％に達しました。この結果は、進路として選ぶには判断を保留している層が多いことを示しています。このように、資格でスキルが示されることは理解されているものの、それが進路選択の決め手にはなりにくい状況です。

専門性や努力の可視化は評価されていますが、その先に待つ働き方やキャリアの幅が十分にイメージできていないため、「魅力的だけれど決められない」という保護者の認識が根強いのです。

調査結果のまとめ

調査結果を通して、保護者は自動車整備士という職業を「なくなる職業」とは考えていないものの、進路として選ぶには積極性が欠けるという現状が浮き彫りになりました。EVやAI、自動運転といった次世代車の存在は認識されているものの、その理解はまだ表面的なものに留まっています。技術が高度化する一方で、仕事の魅力が浸透していないという問題も見受けられます。今後、整備士という職業の中身やキャリア展望をわかりやすく伝えることが、より多くの若者にとっての選択肢となる鍵だと言えるでしょう。